Versterk je betekenisvolle dagelijkse overdracht Deze tool bestaat uit een stappenplan en een kijkwijzer om te observeren en vervolgens te coachen op het moment van de dagelijkse overdracht. Het stappenplan beschrijft de werkwijze, de kijkwijzer brengt in kaart hoe de overdracht verloopt en waar nog kansen liggen om mee aan de slag te gaan. VOOR ... Lees verder
Verboden zin tijdens de dagelijkse overdracht “Prima dagje!” of “Geen bijzonderheden”; het zijn overdracht zinnetjes die regelmatig te horen  zijn in de kinderopvang. De kaartjes geven inspiratie om de dagelijkse overdracht concreet en  betekenisvol te maken. VOOR WIE Pedagogisch coaches, leidinggevenden en pedagogisch professionals DOEL Bewustwording creëren over het belang van de overdracht en pedagogisch ... Lees verder
Opdrachten voor een betekenisvolle overdracht Met deze tool krijgen professionals gerichte opdrachten om kinderen te observeren en tijdens de overdracht aan ouders hierover te vertellen met als doel een betekenisvolle overdracht te geven. VOOR WIE Leidinggevenden samen  met pedagogisch professionals DOEL Het doel van de tool is dat de pedagogisch professionals een betekenisvolle overdracht geven ... Lees verder
Wennen op de kinderopvang (wenbeleid) Een goede start is essentieel voor ouders en kinderen. Een kind moet zich fijn voelen op een kinderopvang en ouders moeten vertrouwen hebben dat hun allerliefste bezit in goede handen is. Dit document bevat een beschrijving van hoe een kinderopvang om kan gaan met wennen op de groep(en). Het document ... Lees verder
Handleiding intake met ouders In deze handleiding vind je alle aandachtspunten die je tijdens een intake en/of rondleiding met de ouder(s) kan bespreken. Hierdoor mis je niets. De handleiding kan makkelijk aangepast worden voor de eigen kinderopvang. Het document is bedoeld voor locatiemanagers, leidinggevenden of pedagogisch professionals die een intake en/of rondleiding moeten doen met ... Lees verder
Stappenplan samenwerken met ouders Een goede samenwerking tussen kinderopvang en ouders is belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen en de kwaliteit van de kinderopvang. Bij een goede samenwerking delen ouders en medewerkers hun kennis en ideeën over wat het beste werkt voor het welzijn en de ontwikkeling van het kind. Dit stappenplan geeft praktische tips ... Lees verder
Structureren en grenzen stellen Door structuur te bieden aan kinderen, bied je een herkenbaar en vertrouwd (dag)ritme. Wanneer kinderen weten wat gaat gebeuren, biedt dat veiligheid. En veiligheid is een voorwaarde voor een kind om zich te kunnen ontwikkelen. Door oefenen met het inzetten van deze interactievaardigheid, zorgt deze module Structuur en grenzen stellen voor ... Lees verder
Straffen en belonen Zodra kinderen geboren worden, begint hun ontdekkingsreis. Alles is nieuw, spannend en vraagt om uitproberen. Een kind leert door te doen en dat betekent soms grenzen opzoeken. In de opvang, op school of thuis zie je het elke dag: een peuter die de vaas wil pakken, een kind dat niet wil opruimen, ... Lees verder
Sensitieve responsiviteit Sensitieve responsiviteit is één van de zes interactievaardigheden in de kinderopvang. Het gaat bij deze interactievaardigheid om het zien van signalen van kinderen en hier op een passende manier op reageren. Daarmee bied je kinderen emotionele veiligheid, wat bijdraagt aan hechting, vertrouwen en verbondenheid. Deze vaardigheid vraagt om zowel sensitiviteit – gevoelens en ... Lees verder
Observeren in de kinderopvang In deze module ontdekt u hoe u de stap maakt van gewoon kijken naar professioneel observeren. U leert over: Het doel en belang van observeren Objectief rapporteren met praktische tips Doelen stellen met de 5W+H-methode Conclusies kort en feitelijk trekken Deze online training is beschikbaar in de BES(t) 4 kids Academie ... Lees verder